Le scat est une technique vocale propre au jazz qui consiste à substituer aux paroles des onomatopées. C'est en lisant une série de messages sur la liste EDUMUSIC que m'est venue l'idée de "compiler" quelques extraits de ce joyeux exercice :-)
Voici quelques extraits, mais avant tout voici une définition de ce qu'est le scat selon Les Petits Loups du jazz.
Le scat c'est ça : une définition sonore !!!!! (200 ko)
Scatman John (I'm a scatman) : intro
Au loup (enfance et musique) : extrait 1 - extrait 2
Les P'tits loups du jazz : morceau final
Duke Elllington (Minnie the moocher) : extrait 1 - extrait 2
Michel Jonasz ( Le scat) : extrait 1 - extrait 2 - extrait 3
Bobby Mc Ferrin & Chick Corea ( autumn leaves) : extrait 1 (3 m.o)
D'autres extraits trouvée ici : http://amalgam.free.fr/ecoutez.htmlDémarche utilisée :
1ère
étape |
Après
plusieurs écoutes des extraits compilés ci-dessus, nous avons
formulé une définition du scat :C'est du charabia
! Puis, les enfants ont dressé une liste énorme d'onomatopées. Enfin, par 2 ils ont joué en faisant des appels/réponses. Le jeu met du temps à s'installer et arrivés devant le micro relié à l'ordinateur, les enfants perdent leurs moyens. Cette étape est indispensable mais un peu décourageante. Courage ! Voici quelques extraits : |
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Perceval
(explosif) |
Charles
(star wars) |
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2ème
étape
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Nous
réécoutons nos premières productions. Les enfants verbalisent
facilement leurs difficultés face au micro. Nous concluons qu'Il
est nécessaire de faire autre chose que des dou - bi - dou - wa ET
qu'il faut éviter de parler comme "un robot". Nous allons faire d'autres prises de sons (un enfant à tour de rôle est aux commandes de l'ordinateur). Tiens, voilà d'autres enfants qui ne veulent pas aller en récréation pour SCATTER et il y a même des garçons que la musique semble ennuyer habituellement :-) |
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John
Reprise de Jonasz (TB) |
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La suite bientôt
!
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